连量子和兵器科学也‘略懂’？
    李莹气急，拉过一旁看戏的池易，“你来！”
    “好吧，我来。”
    池易还在对池远的知识量咂咂称奇，也只能硬着头皮开口：
    “解释一下热力学第一定律……”他还没说完，李莹就瞪了过来——‘还敢当着我的放水？’
    后者立马改口：
    “解释强耦合等离子体中的……嗯，拓扑流体动力学效应。还要关注一下非线性landau阻尼……在高温等离子体环境下粒子相互作用的微观过程。”
    池远只能幽怨地看着他将这个题目越说越长，越来越复杂，什么‘微尺度湍流’都往里塞。
    李莹是你老婆，我池远难道就不是你儿子了吗？！
    “需要举例详细说明吗？”
    “啊？”池易闻言一愣，他其实只是想让池远解释一下概念就可以了，毕竟，几个概念一般热物理的博士都不见得能够解释准确清晰，更别说举例说明了。
    能够举例的前提可是完全理解啊！
    在场都是相关领域的专家，就算对该领域不熟悉，但基本的认知辨析能够是必备的，他想帮池远糊弄过去都难。
    就在他这么一愣的时间，李莹的目光就扫了过来。
    “……当然，就以……磁流体为例吧。”
    闻言，李莹点了点头，目光停留在儿子身上。
    池远已经额头冒汗：
    “在强耦合等离子体中，磁流体等离子体的确可能会出现微尺度的涡旋结构。尤其是在高温下，可能由于非均匀磁场引起阿尔芬波不稳定性，导致涡旋结构的形成……涡旋通常表现为空间上螺旋形状的磁场结构，其拓扑性质可通过拓扑学工具进行描述，比如……”
    磕磕绊绊，池远说了快十分钟才将这题答上来。
    办公室寂静无声。
    “我说的有哪里有错吗？”
    还是池远受不了这氛围，抓了抓腮率先出声。
    说实话，这题他真略懂，不太自信。有个实例，反而方便他进行分析。
    反正他能分析的都分析了，就看这个答案是否正确了。
    于是，池远扫向吴平。
    按理说，他爸妈是来协助的，吴平才是最终做决定的人。
    “……”
    面对他期待中带着谦虚求教的眼神，吴平脸色一窘，冷汗直流，只觉脸上发烫，臊得慌。
    看他做什么啊！
    这题，题库里没有啊！
    故意为难他这个人力资源部的小员工……
    吴平揉着胸口，一时呼吸难受。
    “领导，您看……”
    他选择求救，看的是李莹。
    虽然是外人，但从两位领导进门的那一刻，他就看出了谁才是主事的那个人。
    “对吧……？”这毕竟不是李莹的主专业，她看向了池易。
    “虽然有个别分析用词不太准确，但无伤大雅。”
    池易放下摸着下巴的手说道，他情不自禁地勾起了嘴角，看着池远满是欣慰。
    别人听不出来，他还听不出来吗？
    ‘个别用词不太准确’是他说给李莹两人听的，恐怕这小子是只知道个别准确的用词，靠着这些词，池远还真把这题分析出来了。
    这临场发挥的能力……心可真大啊。
    “对了？”李莹难以置信地抬手揉了揉太阳穴，她倒不觉得是池易放水，因为他不敢。
    “这不合理啊，你一个高中生学这些玩意儿干嘛？”
    “为了竞赛啊。”
    听到自己的答案过关，池远松了一口气，语气都轻松了起来。
    李莹一愣，“你竞赛，妈……我当然知道，现在竞赛都要学这些了？”
    这让池远忍不住翻了个白眼。
    还装呢，估计吴平老师早就看出来了，不，早就有了猜测，但见到‘池易’的到来，转而变成了确信。
    毕竟，哪有这么巧啊。考生中有个‘池远’，没多久就来了一个叫‘池易’的考官。
    “竞赛没这内容，但老师倒让我们了解过。”池远实话实说。
    “老师？李萌老师啊？”
    “龙乐天老师。”
    “龙老师啊……”
    李莹下意识点头，心想这倒是个不错的老师，但越想越觉得这名字熟悉，猛然瞪大了眼睛：
    “龙老教授是你老师？！”
    她激动得直接站了起来，池易震惊地下意识伸手去摸下巴，至于吴平，他已经是一副呆呆模样。
    “妈……你声音小点……”
    池远摸着耳朵，下意识后退离远一点，就被手快的李莹娴熟地捏住了耳朵。
    “你小子居然敢跟我开玩笑？”李莹也顾不上避嫌了，一想到自己儿子是自己老师的老师的学生，算起来她还得喊一声‘师叔’？她手上的力度就更大了。
    “我没开玩笑啊！”
    “这不是开玩笑是什么？！”
    “真没……妈、妈！疼啊！”
    池